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幼儿独立性包括哪些方面

幼儿独立性是指孩子在自己力所能及的活动中表现出来的不依赖性，具有独立性的孩子善于自我决策，当他们遇到问题时能够独立的寻找解决问题的方式并采取有效措施解决问题，这样的个性品质是孩子自强自立的外在表现。

自我意识强：独立型幼儿比较清楚自己想要什么，有自己独立思考的能力，能够维护自己的利益和需要。独立思考：独立型幼儿有着独立思考的能力，能够做出自己的决定，自己做自己的事情，不需要过多的帮助和指导。

提供适当自主权，让孩子做决定。根据孩子的能力情况，家长要逐渐尝试让孩子做一些决定，这样孩子会感觉到他的想法是被重视的。

培养孩子的独立性，首先就要从孩子的情感上培养起。一个孩子只有情感上独立，今后才能在脱离父母的时候，能够拥有独立能力。孩子非常稚嫩，他们的对这个世界认知也特别少，所以十分依赖父母。

宝宝哪些表现说明他很独立呢?

1、原因2：孩子没有安全感，如果发现孩子总是喜欢黏在父母身边，什么事情都要依靠父母，这恰恰说明孩子缺乏安全感。

2、当孩子有独立的思想最大的表现就是他会提出疑问以及会对你的安排不满意。其实在孩子两周岁的时候，他就会慢慢表现出一种想要独立的行为，在这一段时间他不会一直依赖着我，妈妈会想着要自己去完成，但是却没有独立的条件。

3、如在不的时候会摇头，在是的时候会点头。虽然13个月的宝宝说话能力还不是很强，能够很好地理解大人说话的意思，可通过自己的四肢和动作来向大人表达自己的意思，因此家长要注意多训练宝宝说话。

4、父母就得考虑到孩子必须自身独立睡觉了。睡觉不会再粘着妈妈 有些时候妈妈不愿意孩子独立睡觉，关键的原因在于担忧孩子自身睡的时候可能会把棉被弄开，被冻着，跟妈妈睡也就不会有这样的情况。

5、太小离开父母的孩子，真的会造成性格过于独立。当孩子能够离开家长的庇护，独自生活成长，那么说明他已经学会了独立自主，拥有比较强的意志，并且能够自己解决难题，勇敢克服困难，抗压能力也比较强。

6、虽然有幼儿园有教师，但肯定不是家，我可以照顾思想。最基本的生活技能，如衣服，吃，去厕所等，你需要宝宝去做。所以，我会故意训练他吃，上厕所，让我更独立。我学到了这些生活技能。我的宝宝适应幼儿园。

儿童自律的表现

1、一个高度自律的人，首先能做自己不喜欢、但是应该做的事 我们不能说没有孩子不喜欢学习，但是我们能够说，没有几个孩子会喜欢做作业。

2、能够持久坚持做一件事。自律的孩子往往都有明确的目标，他做事不会凭一时的一腔激情，而是能够持久的努力。

3、孩子的自律能力表现1 孩子自律能力差的原因 首先就是家庭不正当的教育方式，没有让孩子形成好的习惯。

4、意识到责任和独立性增强。意识到责任：开始明白需要承担一些责任，意识到责任的重要性，并努力去完成。独立性增强：随着年龄的增长，儿童在日常生活中开始表现出更多的独立性，能够独立完成一些简单的任务。

5、孩子有哪几种迹象，说明是一个高度自律的人呢？作息规律，很少熬夜。虽然都说孩子睡得多，但确实有几个孩子和我外甥一样规律。他们九点半准时睡觉，十点关灯，第二天六点半准时起床。

6、道德判断阶段和自律道德判断阶段。自律阶段又称可逆性阶段。这个阶段类似于科尔伯格的后习俗水平，此时的儿童不是盲目遵守成人的权威，而是自主地用自己的道德认识去判断，有一定的规则意识，有自己内在的判断标准。